

webradio016 Petrobras e IFPE oferecem 638 vagas em 12 cursos com bolsas de até R$ 858; saiba como se inscrever
Há prioridade para estudantes de baixa renda e sem emprego, em especial grupos minoritários. Cursos são oferecidos na área de abrangência da Refinaria Abreu e Lima (RNEST), em Ipojuca, Pernambuco. Artur Ferraz/g1 Um projeto realizado pela Petrobras em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) está com inscrições abertas para 12 cursos gratuitos de qualificação profissional com duração entre 4 e 10 meses. Ao todo, são oferecidas 638 vagas. As inscrições são gratuitas, e podem ser feitas até 3 de junho, pela internet. A iniciativa faz parte do Programa Autonomia e Renda da Petrobras e oferece o pagamento de uma "bolsa-auxílio" de R$ 660 por mês. Para mulheres que têm filhos menores de 12 anos, o valor do benefício é de R$ 858. ✅ Receba as notícias do g1 PE no WhatsApp As aulas acontecem presencialmente, na capital e em Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca e Igarassu, no Grande Recife, além de Caruaru, no Agreste. Os municípios fazem parte da área de abrangência Petrobras, através da Refinaria Abreu e Lima (Rnest). Segundo o edital, também disponível na internet, é necessário ter pelo menos 18 anos, residir em um dos municípios onde os cursos estão sendo ofertados e ter concluído o ensino fundamental I (5º ano) para participar do programa. Confira abaixo os cursos ofertados em cada unidade do IFPE: Recife: ajudante de mecânico e eletricista industrial; Ipojuca: ajudante de instrumentação, caldeireiro, inspetor de elétrica, montador de andaime e soldador; Caruaru: ajudante de tubulações, ajudante de elétrica, ajudante de instrumentação, montador de andaimes, eletricista industrial, instrumentista, mecânico montador de máquinas, montador de andaimes e soldador; Cabo de Santo Agostinho: almoxarife; Jaboatão dos Guararapes: auxiliar de serviços diversos; Igarassu: ajudante de elétrica e almoxarife. Há prioridade de vagas para estudantes em condição de vulnerabilidade socioeconômica e sem vínculo empregatício, em especial mulheres, pessoas com deficiência, pretos, pardos, pessoas trans, travestis, indígenas, quilombolas e refugiados. ▶️ Veja, no vídeo abaixo, outra oportunidade gratuita de qualificação profissional: Confira os critérios para se inscrever em cursos gratuitos do Senai com 1.140 vagas VÍDEOS: mais vistos de Pernambuco nos últimos 7 dias Fonte: G1


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Este tipo de longa tem ganhado cada vez mais força no mercado cinematográfico e chegado às plataformas de streaming. Veja a lista e maratone os melhores títulos! O post 10 filmes sobre vingança feminina para maratonar online no streaming apareceu primeiro em Olhar Digital. Fonte: Olhar digital

r011 Mapa dos municípios da Região Metropolitana de São Paulo com bandeiras
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r011 ‘As telas estão destruindo a infância’, alerta Jonathan Haidt, autor de ‘A Geração Ansiosa’; veja dicas para proteger seus filhos
O psicólogo social, escritor e professor universitário norte-americano foi o principal convidado do 6º Congresso Socioemocional LIV, realizado no Vivo Rio, na Zona Sul, na última quarta-feira (21). Jonathan Haidt é o autor do best-seller 'A Geração Ansiosa' Rob Holysz / Divulgação “As telas estão destruindo a infância e o futuro das crianças.” Essa é a mensagem que o psicólogo social Jonathan Haidt, autor do best-seller “A Geração Ansiosa”, quer transmitir a pais e educadores no Brasil. O norte-americano foi o principal convidado do 6º Congresso Socioemocional LIV, realizado no Vivo Rio, na Zona Sul, nesta quarta-feira (21). Com o tema “Tecnologia, bem-estar e infância: Reconstruindo ambientes saudáveis”, o evento celebrou uma década de atuação na promoção de habilidades emocionais em mais de 500 mil alunos brasileiros. (Saiba mais no fim do texto). Diante de uma plateia de quase 2 mil pessoas, entre educadores, mães e pais, Jonathan Haidt foi duro em sua palestra sobre os problemas causados pelo uso excessivo de telas na infância e adolescência. Ele também apresentou um conjunto de dicas para evitar a destruição do futuro dos jovens hiperconectados. Segundo ele, o mundo passa por uma “epidemia silenciosa”. “É uma tragédia em 2 atos. Primeiro, perdemos a infância que era baseada em brincadeira, em liberdade. Crianças precisam abraçar seus amigos, sentir e interagir. E isso acaba quando surgem os smartphones”, disse Haidt. “A infância baseada em brincadeiras ao ar livre foi substituída por uma infância confinada em ambientes controlados e hiperconectados”, comentou o especialista. Principais problemas do excesso de telas, segundo Jonathan Haidt: Aumento de casos de ansiedade, depressão e automutilação; Irritabilidade e desregulação emocional; Problemas de visão; Distúrbios do sono; Sedentarismo e obesidade; Déficit de atenção e memória; Atraso na linguagem; Isolamento e convívio precário; Exposição a riscos virtuais; Vício em dopamina; Queda no desempenho escolar; Analfabetismo funcional. ‘As telas estão destruindo a infância’, alerta Jonathan Haidt, autor de ‘A Geração Ansiosa' Raoni Alves / g1 Rio Falta de exposição ao mundo real De acordo com os estudos apresentados, o aumento do uso de celulares por crianças e adolescentes é inversamente proporcional ao tempo gasto com amigos. Jovens de 15 a 24 anos experimentaram uma queda muito mais acentuada no tempo com amigos fora da escola do que as gerações anteriores, segundo um painel apresentado por Haidt. Outro dado que mostra a mudança de comportamento entre gerações é a liberdade oferecida pelos pais. Haidt afirmou que as gerações nascidas entre as décadas de 1960 e 1990 tinham maior autonomia para realizar tarefas sem supervisão. Já os nascidos após 1995 foram perdendo gradativamente essa exposição ao mundo real. “O computador e a internet surgem na década de 1990 com mais força, depois os smartphones a partir de 2005. Aqui nesse momento começa a infância baseada no telefone. E foi onde a saúde mental dos adolescentes piorou muito rapidamente”, explica o psicólogo. "Entre 2000 e 2010, o telefone celular servia só para ligar, pequenas mensagens de texto e jogar o jogo da cobrinha. Agora a geração Z provavelmente ganhou um smartphone com 12 anos, entrou no Facebook e passou a ser bombardeado por estímulos. O jovem virou o produto e está sendo vendido por publicitários", complementa. "Na minha época, se um ET viesse para a Terra, você colocava ele na bicicleta e ia andar por aí com seus amigos. Hoje não", provoca Jonathan. Geração limitada Durante o evento, Haidt também afirmou que o excesso de telas está deixando as crianças mais limitadas, com dificuldades de aprendizagem, interação e desenvolvimento. "Os telefones estão tornando os nossos alunos mais burros. As notas caíram a partir de 2020. Todos falaram: 'Olha o que a Covid causou'. Mas não foi a Covid, foi o maior tempo em telas. A humanidade está cada vez mais burra, ao mesmo tempo que as máquinas estão mais inteligentes", alertou. "Os estudantes têm muita dificuldade para ler um livro. Eles dizem: 'Não tem luz, nada se movimenta, são só palavras'. Uma aluna minha disse assim: 'Eu leio uma frase fico entediada e vou para o TikTok'", relatou Haidt. Saiba como ativar proteção para controlar tempo e atividade de crianças no celular Segundo ele, as dificuldades intelectuais também afetam os adultos, mas o impacto é mais grave nos jovens, por conta do período de formação cerebral. "O que acontece é que a capacidade de ler e responder perguntas vai caindo. É o analfabetismo funcional. Muitos adultos não conseguem ler 3 ou 4 páginas sem ter que ir para uma rede, ver e-mails, responder mensagens", ressaltou. "É uma dificuldade de ficar concentrado e pensar. Se todas as gerações acham difícil pensar, as implicações são muito mais difíceis para os jovens. É grave", reforçou. Aumento de casos de suicídios Desde 2010, coincidindo com a popularização dos smartphones, os índices de ansiedade, depressão e automutilação entre adolescentes dispararam globalmente. Nos EUA, 20% das adolescentes relatam pensamentos suicidas. No Brasil, as internações psiquiátricas de jovens começaram a subir rapidamente a partir de 2015. Aumento de casos de suicídios no Brasil Raoni Alves / g1 Rio Dados do Ministério da Saúde apresentados por Haidt mostram que o número de adultos jovens brasileiros que tiraram a própria vida aumentou drasticamente a partir de 2016. Recuperação da infância: o plano de ação de Haidt Apesar do tom de alerta, Haidt apresentou soluções para reverter esse cenário. Seu plano de ação é baseado em quatro pilares: Nada de smartphones antes dos 14 anos "No dia em que você entrega um celular ao seu filho, o telefone se torna o centro da vida." Haidt sugere adiar ao máximo o acesso, idealmente até os 18, mas defende os 14 como limite mínimo. Redes sociais apenas após os 16 anos A puberdade é um período crítico para o desenvolvimento cerebral. A exposição a estranhos online é comparada a "deixar uma criança conversar com abusadores no parque". Escolas 100% livres de celulares O Brasil foi elogiado por leis que proíbem dispositivos não apenas em sala de aula, mas também nos recreios. "Nas escolas sem celular, as crianças voltaram a rir e conversar", relatou. Independência real para as crianças Promover atividades sem supervisão constante, como ir à padaria sozinho. "A cura para a ansiedade é a exposição gradual ao mundo real", explicou, citando o exemplo de sua filha de 6 anos que aprendeu a levar seu almoço ao trabalho. Haidt também elogiou o Brasil por regulamentar o uso de celulares nas escolas. Em fevereiro, o presidente Lula publicou um decreto que restringe o uso de celulares, permitindo-o apenas para estudantes com deficiência ou necessidades de saúde. Outras dicas do especialista: Nenhuma tela no quarto: computadores apenas em áreas comuns Limites de horário: nada de dispositivos após as 21 Substituir telas por atividades analógicas: brincadeiras ao ar livre, leitura e interações familiares O especialista encerrou sua participação com uma mensagem de otimismo. Para ele, as normas sugeridas para reduzir o impacto das telas nos jovens não tem custo financeiro. "Podemos fazer e já estamos fazendo. Vamos mudar a forma como nossos filhos são criados. E isso tem sido liderado por mulheres, mães. Estamos vendo uma rebelião das mães. Não quero deixar os pais de fora, mas as mães são as principais". "Se a indústria tecnológica vai enfrentar todas as mães do mundo, eu aposto nas mães", provocou Haidt. Congresso Socioemocinal LIV O Congresso Socioemocional LIV é um dos maiores eventos da América Latina voltados à educação socioemocional. Jovens hiperconectados preocupam famílias no mundo todo Ele é promovido pelo Programa LIV, que atua em escolas de todo o Brasil com foco no desenvolvimento das competências socioemocionais de crianças e adolescentes, da Educação Infantil ao Ensino Médio. Em 2025, o evento realizado no Rio de Janeiro contou com debates importantes para o meio acadêmico e para a sociedade de forma geral. Como tema central sobre 'o papel das competências socioemocionais na formação de crianças e jovens', o evento contou com Mia Couto, escritor moçambicano, Vanessa Cavalieri, juíza da Infância e Juventude, e Daniel Becker, pediatra, entre outros. Fonte: G1


debora_farias Ex-chefe da FAB diz que prisão de Moraes foi discutida em 'brainstorm'
Veja mais acessando o Link Fonte original: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2025/05/21/ex-chefe-da-fab-diz-que-prisao-de-moraes-foi-discutida-em-brainstorm.htm

r011 Duvida: sera que a prefeitura instalou essas grades ja com a intenção de mover a cracolandia pra ca?
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webradio016 Pesquisa indica que Lula parou de cair apesar de escândalo do INSS
Veja mais acessando o Link Fonte original: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/monicabergamo/2025/05/lula-segue-aprovado-por-40-e-desaprovado-por-54-depois-do-inss-diz-pesquisa.shtml